¿Por qué nace la Fundación?

Fundación ¿Sabías que…? I.B.P. nace por la inquietud de ciudadanos mexicanos de acercarse a las clases menos favorecidas y tratar de apoyarlas en materia de educación, pues el convencimiento de que es a través de este camino con el que se logrará un avance social productivo, desarrollado y organizado que de manera paulatina y permanente hará que emerja el México que deseamos.

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Asimismo la apatía, el conformismo y la indolencia por parte de la sociedad civil, pretendiendo que los problemas que aquejan a nuestra Nación deben ser resueltos por unos cuantos dejando   en   manos,   siempre,   de terceros la responsabilidad social de nuestro entorno es lo que lleva a levantar la voz y solicitar el apoyo de otras personas que compartan esta visión y deseen participar en el pequeño y casi imperceptible cambio social a través de la educación.

fundación02-250417Bajo el entendido de que puedan ser muy pocas las aportaciones que se logren hacer, si consideramos que Puebla tiene casi 6 millones de personas, de los cuales uno es indígena y arriba de 3 millones de  personas  viven  por debajo de la línea de pobreza.  Sin embargo, la Fundación nace con el espíritu de aportar y construir en beneficio de alguien, que preferir no hacer nada manteniéndose en la fila de la indiferencia social.

La necesidad que originalmente se pretendió cubrir fue la deficiencia en la educación. La fundación nace con la misión de ser una plataforma que impulse la educación. A la fecha, ésta visión, no se ha modificado.

En Fundación ¿Sabías que…? I.B.P., desde hace casi siete años, combatimos la pobreza con nuestra mejor arma:

LA EDUCACIÓN

Preparamos una gran sorpresa

En Fundación ¿Sabías que…? I.B.P. creemos que el juego es una herramienta vital para el desarrollo de los pequeños. Por esta razón, con motivo del Día del Niño, estamos preparando una actividad lúdica que permitirá a nuestros pequeños beneficiarios de La Libertad Tecola divertirse mientras aprenden las normas cívicas que todo ciudadano debe conocer.

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Dicen los pedagogos que el juego, no es otra cosa, la práctica de aquellas actividades, costumbres y roles que el infante habrá de desempeñar en su edad adulta, mientras más preparado esté, mejor podrá desenvolverse en su vida cotidiana.

En este caso, para que nosotros podamos hacerlo necesitamos ayuda.

 ¿Qué necesitamos?

–    Juguetes nuevos, que no utilicen pilas.
–    Dulces.

Quienes deseen apoyarnos, estaremos recibiendo sus donativos hasta el miércoles 26 de abril  en nuestras instalaciones ubicadas en la 20 Sur #3108 Fraccionamiento El Mirador.

No importa el tamaño o la cantidad del apoyo. ¡Todo siempre será bienvenido!

Ayúdenos a regalarles un día muy especial a nuestros pequeños beneficiarios, juntos transformaremos “el deseo en acciones”.

Para Fundación ¿Sabías que…? I.B.P.

Después de tres años de que llegaste a la comunidad de la Libertad Tecola, estoy muy agradecido pues me has hecho comprender que sólo estudiando y preparándonos vamos a  sacar adelante a nuestras familias. Gracias por el apoyo qué nos has dado, por todas las personas que han llegado hasta acá para impulsarnos y aconsejarnos.

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Síguenos apoyando, no dejes de hacerlo. Con los años tú querida Fundación ¿Sabías que…? vas a dejar una gran huella en nuestra comunidad y principalmente en nuestros  hijos.

Atentamente
Juan Arguelles Espinosa

La educación, compromiso, responsabilidad y productividad laboral

Las organizaciones desean prevalecer en el mundo laboral y, para ello requieren  de colaboradores que sean, comprometidos, responsables, productivos con su actividad laboral. Estos tres conceptos pueden pasar desapercibidos cuando los leemos con rapidez.

inserh-030417Comprometidos, son las personas que no solo cumplen con su actividad encomendada, sino que van más allá de lo acordado. Qué difícil es encontrar un trabajador que independientemente del puesto de trabajo; obrero, técnico, auxiliar administrativo, coordinador, vendedor, gerente, etc., tenga en su actuar esta competencia o característica personal.

Responsabilidad laboral; es una persona que es consciente de sus actividades y las lleva a cabo de forma adecuada; y en la práctica, muchos de mis clientes se quejan de que varios de sus colaboradores sin importar la edad y/o profesión carecen de ser conscientes de esta competencia.

Productivos, todo esfuerzo humano laboral, tienen como consecuencia un resultado, nunca se espera que alguien solo sea productivo una parte del día, dado que el empleado paga por toda la jornada laboral.

inserh02-030417Estos tres conceptos se desarrollan en un ámbito de educación familiar y escolar, pero también laboral, es decir, ser comprometido se aprende desde la casa, se vivencia en la escuela en los diferentes grados académicos y se explota en su máxima expresión en el mundo laboral.

La empresa también es un lugar que educa, solo que entre más pasa el tiempo de crecimiento de una persona, se hace más difícil aprender estos conceptos y es menos posible que un empleador tenga la paciencia de formar a su colaborador en estas competencias de las cuales el postulante a un puesto de trabajo debería estar ya en un proceso avanzado de formación.

Me he permitido compartir el sentir de muchos empleadores y/o jefes, que se desesperan por no tener colaboradores que les ayuden en particular al cumplimiento de los objetivos empresariales.

La educación en estos conceptos no es un tema de edad entonces ¿de qué será?

Carlos Reynoso Núñez.
Director General
INSERH Bolsa de trabajo